
会员
影像案例诊断思维解析
王振常 李坤成更新时间:2020-02-21 13:35:57
最新章节:案例17 十二指肠闭锁合并肠旋转不良开会员,本书免费读 >
《影像案例诊断思维解析》的主要特色是以再次还原临床就诊场景的模式,再现经典和疑难病例的丰富资料,通过典型征象解析和简化的诊断分析思路,让读者在看书的同时进行临床思维训练,以达到提高诊断水平的目的。该书主要包含一系列各个系统常见的经典征象但非经典发病部位或经典部位而非经典征象的病例,以层层解析的方式,分享临床影像思路与鉴别诊断,是广大中青年影像医师和临床医师提高临床技能的重要继续教育教材。
品牌:人卫社
上架时间:2018-11-01 00:00:00
出版社:人民卫生出版社
本书数字版权由人卫社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
王振常 李坤成
主页
同类热门书
最新上架
协和妇产科医生手记
本书是北京协和医院妇产科知名教授谭先杰创作的医生手记,全书从身为医生的视角出发,真实记录了医生接诊患者的诊室内外的感人故事,有的惊心动魄,有的娓娓道来,文字简洁流畅,故事令人记忆深刻,似由命运之手导演、由医生串场主演的人生情景剧。每个故事都包含着医生对生命的珍视,也饱含患者的曲折人生经历,这些故事流淌出来,汇成了一部生命教育、女性健康教育的温暖乐章。同时,全书立体展现了一位协和医生成长的酸甜苦辣,医学14.8万字医学传播学理论与实践
本书分两篇,分别为概念与理论篇、实践与操作篇。其中上篇主要讲述医学传播学的定义、来源、目标、任务、范畴及原则,对医学传播的主体与受众做了精确的定义,并将其关系划分为三种模式。篇中在对现有医患关系现状的剖析的基础上,如何进行医学传播做了方法学指导。在下篇-实践与操作篇中,作者在多年来耕耘健康促进与教育的工作基础上,从大型三甲医院面向患者的传播、医生对患者的传播、基层卫生机构对群众的传播、高等医学院校医学13.1万字向西而歌:400位上医人西迁重庆的故事
以20世纪50年代上海第一学院(现复旦大学上海医学院)分迁重庆创建重庆医学院(现重庆医科大学)为叙事背景,聚焦西迁群体,记录西迁故事,讲述时代洪流中个体命运与国家命运的关联,突出反映老一辈知识分子心怀大义、西迁报国的精神品质。重点内容集中在以钱惪、左景鉴、石美森等一大批著名医学专家,响应党的号召,胸怀大局,举家重庆,创建重医。他们数十年扎根西部,在重医的创建和发展中,在服务中国高等医学教育事业和重医学21.4万字行走星空下:广东省肺癌研究所二十周年纪实
本书为广东省人民医院肺研所成立二十周年纪念作品。全书从广东省肺癌研究所成立以来发生的二十件大事着眼,以肺研所二十年医教研发展历程为主线,以时间为轴,从“初心”、“探索”、“治愈”、“关爱”、“聚力”、“逐梦”六大部分,回顾了广东省肺研所在学术、临床、科研等方面取得的突出成就,展示了肺研所勇毅、智慧、敢为人先的团队风采,梳理了肺炎所发展提升的关键点和闪光点,可以为行业人员提供宝贵借鉴。全书文字简洁,医学24.1万字医生的淬炼:毕淑敏医学文学选编
本书是为医学院的学生、临床医生、爱好生命哲学和医学的普通大众量身定制的医学文学读本,旨在帮助读者在繁重的医学课程、临床实践之余,通过阅读医学文学作品,体会医学的人文性,思考生命的意义。该文集收录了毕淑敏医学文学作品《白杨木鼻子》《冰雪篱笆》《术者》《紫色人形》《天衣无缝》《阑尾刘》《生生不已》《鲜花手术》等代表作。整部作品包含了医者、患者的10多个关于人生、关于生死的故事,令人思考,给人启迪,是医医学13.9万字孤独症儿童四维五阶社会性训练
本书每部分内容均由案例引出,首先按照不同的训练内容对孩子进行大体的能力测评,进而展示训练的具体内容和方法,以及孩子在训练中可能出现的表现、家长的应对策略。本书介绍的训练均以亲自互动小游戏的形式进行,符合孩子的天性,易于使孩子接受并配合。主要内容包括:正常儿童及孤独症儿童社会性能力发展的特点、四维训练方法(自我意识训练、社会认知训练、社交沟通训练、人际交往训练)、五阶训练方法(情感表达训练、主动探索医学13.7万字- 会员
反弹琵琶:医学的现代性批判
本书收录了《医学的哲学隐喻》《医学的真谛与哲学求解》《在医院,或在去医院的路上》《生命之思与医学之悟》《健康的哲学修辞》等文章,汇集作者20年来的反思性写作、访谈,展现了不凡的洞察力、思辨力、穿透力,帮助读者了解医学、走近医学,在医学人文中与生命和解。医学22.9万字 急诊医师值班日志2
本书延续上一册的编写模式和思路,是作者基于自己多年的临床急诊工作经历,将所遇到的典型病例集结出版,主要通过故事叙述的形式再现实际病例的就医场景,帮助青年医生建立正确的临床诊疗思维并提升临床问题处理能力。本书病例先以浙江急诊公众(微信)的形式在网上发布,受到大家较好评价,其中多篇文章被健康报、医学界等杂志转发。本书语言通俗易懂,案例典型,将作为急诊医师的培训教材之一使用,同时亦可作为科普读物供普通大医学14.9万字成长之路:医学院校青年教师职业生涯发展探究
本书以“四有”好老师为标准,紧紧围绕医学院校教师职业生涯规划这一主题,从教学新秀、教学能手、教学名师、领军人物四个不同的阶段,制定清晰的职业生涯规划,明确个人发展路径,促进自身成长,发掘自我潜能,增强职业竞争力。引导、帮助青年教师加强职业生涯规划的研究与深入思考,为青年教师的成长成才指明方向,激发青年教师献身教育事业的决心与信心。本书与同类出版物比较的不同之处、创新之处主要体现在全书探究对象为少数医学14.2万字