［自序］

PREFACE

为什么写这本书

先给大家讲一段我的故事。

我出生在四川北部的大巴山区。小时候，父母每隔两三年就会带我和二姐去姥姥家。姥姥家离我们家很远，在另外一个县城里。

每次到姥姥家后，很多亲戚都会去姥姥家串门聊天。每当亲戚们来串门的时候，父母就会认真地叮嘱我们这个是谁、那个是谁、应该怎么称呼他们等。

这些亲戚们很有趣，每次都会特别热情地抓着我和二姐问：“还记得我们是谁吗？”然后就眼巴巴地望着我和二姐，期待着我们能准确地说出对他们的称呼。

因为当时我们年龄小，来的亲戚又太多，我和二姐总是分不清他们到底谁是谁，所以傻乎乎地叫不出来，搞得对方很尴尬。这时候父母就会冲过来，当众训斥我和二姐不长记性、没礼貌等，羞得我们恨不得找个地缝钻进去。

可是，这样的训斥并没有什么作用。大概是因为更紧张的缘故吧，每次姥姥家来亲戚时，我们还是记不住对他们的称呼，所以父母对我们的训斥也就更“凶猛”了。慢慢地，父母的训斥给我和二姐造成了一些心理阴影。

本以为这样的经历会随着自己长大就被淡忘了。可是，后来我发现了一个非常奇怪的现象。就是每次我在社交聚会的时候，只要聚会的人一多，我就会本能地紧张起来——因为害怕记不住别人的姓名。然而一紧张，我就真的记不住了。

这种记不住别人的姓名不是一般情况，而是一种非正常的情况。例如，有个同行曾跟几位朋友一起到我家做过客，但在下次再见到她时，我居然毫无印象，对方直呼不可思议，惊讶得差点儿掉了下巴。

在拜访客户的时候也是一样，只要人一多，除了单独联系过多次的人，我都很难记住其他人的姓名。所以经常有客户嘲笑我说：“大家一起喝过好几次酒，你都还记不住人家的名字，真是太不够意思了！”

后来，我干脆放弃了努力，遇到人多的场合，我都会提前跟对方说自己的这个毛病。理由很简单，只要消除了对方的误会，我就可以在这个问题上彻底“躺平”。直到现在，我还是如此应对。

讲完了我自己的故事后，我再给大家讲一段我儿子的故事。

2011年9月，我和妻子开开心心地把儿子送进了小学。没想到的是，入学没多久儿子就被老师“投诉”了。原因是他上课的时候总是走神儿、玩橡皮擦，还跟别的同学说话。

我儿子是2005年8月底出生的，入学时刚满6周岁，是班里年龄最小的一个，他的理解能力和自控能力都相对弱一些，我们怎么说教他都没有效果。

儿子的这个问题一下子把我的记忆拉回到了二十几年前：我当时由于同样的原因被退了学，那时候没有幼儿园，所以我又当了一年“混世魔王”，在快8岁时才上小学。一想到这个，我眉间的“川”字纹立刻又加深了一些。

就在我们无计可施想要放弃的时候，我突然灵机一动，决定跟儿子玩过家家的游戏，看看能否启发他一下。

于是，我和妻子搬着椅子并排坐好，扮演听课的小学生，让儿子扮演老师，给我们上课。在他讲课的时候，我和妻子就模仿他听课的样子：假装走神儿、玩橡皮擦，还互相说话。

这可把“小老师”给气坏了，他瞪着眼睛，气冲冲地对我们喊：“你们干吗呢？老师在讲课，你们怎么不好好听课呢？”

我假装被吓坏了，就举手悄悄地说：“老师，我是跟你学的，你就是这样听课的。”我一边说一边指了指他。

“就是就是！”妻子也附和着说。

“小老师”一下子呆住了，小眼睛里显现出一片茫然。

我赶紧趁热打铁地问他：“假如你真的是老师，看到你的学生这样听课，你是不是很难受呀？”

他愤愤地说：“是呀！气死我了！”

“那以后老师讲课的时候你应该怎么做呀？”妻子问。

“专心听课呗！”

“那你走神儿了怎么办？”我问。

“我看着老师的眼睛就不会走神儿了。”

“那你想玩橡皮擦了呢？”

“我把它放在铅笔盒里！”

“那如果有同学找你说话，又怎么办呀？”

“我不看他，假装听不见就可以了。”

我和妻子喜出望外。我又有了新的灵感，赶紧提议：“太好了！那现在妈妈来当老师，我和你当学生，我们多练习几次，好吗？”

“好的！”儿子爽快地答应了。

于是，我们三个人就这样反复模拟和练习了很多次。

从那以后，我和妻子再也没有接到过老师类似的“投诉”了，儿子的学业也一直很顺利。他现在就读于清华大学附属中学，品学兼优，还是班里的团支部书记。

我们对比上面两段故事就会发现：在孩子出现问题时，我的父母当时采取的是严肃批评的管教方式，我和妻子采取的是游戏式的管教方式。这两种管教方式的结果是截然不同的。

我有时候会想，如果我的父母采取游戏式的管教方式，我和二姐可能就不会有那些心理阴影；我可能也不会被退学，早一年上学，我的人生可能就完全不同了。

如果我和妻子对儿子采取了严肃批评的管教方式，那会对儿子产生什么样的不利影响呢？他长大后会不会也出现一些像我“记不住人”的问题呢？他会不会也选择在自己不擅长的方面彻底“躺平”呢？

同样，在你的孩子出现问题的时候，你常用的管教方式是怎样的呢？这些管教方式又可能会给你的孩子带来哪些不利的影响呢？

如果这些问题引发了你的思考，你想了解并掌握游戏式的管教方式，给孩子创造良好的成长环境，那么这也正好是我写作这本书的目的，真心希望它能帮助到你。

张善风

2021年11月