第17章 风雨欲来，坚守传承与爱情的堡垒
“林羽，我们已经很久没有好好在一起了。”一天晚上，婉晴终于忍不住对林羽说出了心里话。她看着林羽疲惫的面容，心中既心疼又委屈。
林羽停下手中整理资料的动作，抬起头，满是歉意地看着婉晴：“婉晴，我知道这段时间忽略了你。但现在传承中心面临这么这么大的压力，我实在不敢有丝毫松懈。”
婉晴轻轻叹了口气：“我明白非遗传承很重要，可我们的感情也需要时间去维护啊。每次我想和你说说话，你都忙得不可开交。”
林羽走过去，握住婉晴的手：“对不起，婉晴。等这段危机过去，我一定好好陪你。现在这封匿名信就像一颗定时炸弹，我们不知道背后的人有什么阴谋，我必须时刻保持警惕。”
婉晴眼中闪着泪光：“我也想帮你分担，可我觉得自己好像越来越无法融入你的世界了。非遗传承是一场漫长的战斗，我不知道我们还能坚持多久。”
林羽将婉晴拥入怀中：“我们一定能坚持下去的。你一直都是我最坚强的后盾，没有你，我不可能走到现在。这次也一样，我们一起面对。”
然而，两人之间的矛盾并没有因为这一次的谈话而彻底解决。在接下来的日子里，林羽依旧忙碌于传承中心的事务和对潜在危机的防范，而婉晴则在日常的教学和生活中，越发感到孤独和迷茫。
与此同时，传承中心的师资培养计划取得了初步成果。第一批重点培养的学员已经能够独立授课，他们带着对非遗文化的热爱和新的活力，投入到教学工作中。
一位年轻的学员在教授方正剪纸时，融入了自己独特的创意。他将现代元素与传统方正剪纸图案相结合，创作出一系列新颖的作品，受到了学员们的喜爱。
“我们可以在保留传统剪纸工艺的基础上，进行创新，让更多年轻人喜欢上它。”这位学员说道。
苏然对这种创新尝试表示支持：“没错，非遗文化要传承下去，就需要与时俱进。但创新的同时，我们不能忘记它的根源。”
在东北大鼓的教学中，一位学员凭借着出色的嗓音和对唱腔的独特理解，吸引了众多学生的关注。他在学习过程中，深入研究了东北大鼓不同流派的特点，并尝试将它们融合在一起。
“东北大鼓有很多流派，每个流派都有其独特的魅力。我想通过融合，创造出一种新的风格，让这门艺术更具吸引力。”这位学员说道。
林羽对学员们的创新精神感到欣慰，但他也提醒大家：“创新是好事，但我们要在尊重传统的基础上进行。东北大鼓的每一个音符、每一段唱词都承载着历史，我们不能丢失了它的灵魂。”
随着传承中心的发展和创新，越来越多的媒体开始关注他们。一家电视台的节目组联系到林羽，希望能为传承中心制作一期专题节目，向更广泛的观众介绍东北大鼓、跳大神、方正剪纸和扎纸匠等非遗文化。
“这是一个很好的宣传机会，我们一定要好好把握。”林羽兴奋地对苏然和婉晴说道。
然而，就在节目组准备进驻传承中心进行拍摄的前一天，意外发生了。传承中心的大门被人泼满了黑色的油漆，墙上还被用红漆写满了诋毁非遗文化的话语，如“封建迷信，赶紧滚蛋”“这些老古董早该消失”等。
林羽、苏然和婉晴看到这一幕，心中充满了愤怒和痛心。“这肯定是那个写匿名信的人干的，他们想破坏我们的宣传计划。”苏然气愤地说道。
婉晴看着满目疮痍的传承中心，泪水在眼眶中打转：“为什么他们要这样做？我们只是想把这些文化传承下去，有错吗？”
林羽咬了咬牙：“他们越是这样，我们越不能退缩。我们马上清理干净，不能让节目组看到这样的场景。”
于是，三人立刻行动起来，开始清理传承中心的大门和墙壁。在清理过程中，林羽发现了一些可疑的脚印和痕迹。
“这些脚印看起来很新，应该是昨晚留下的。”林羽说道，“我们沿着脚印找找，说不定能找到一些线索。”
三人顺着脚印的方向寻找，发现脚印通向附近的一个废弃仓库。他们小心翼翼地走进仓库，里面弥漫着一股刺鼻的气味。
在仓库的角落里，他们发现了一些剩余的油漆桶和写有诋毁话语的纸张，还有一些与之前邪恶组织使用过的相似的邪术道具。
“看来还是之前的邪恶势力在背后搞鬼。”苏然说道，“他们不甘心失败，想通过这种方式打击我们。”
林羽握紧了拳头：“我们不能让他们得逞。我们回去做好准备，不仅要让节目组顺利拍摄，还要借助这个机会揭露他们的恶行。”
回到传承中心，林羽、苏然和婉晴迅速组织学员们一起清理现场，并对传承中心进行了一番精心布置，让它恢复了往日的整洁和文化氛围。
第二天，节目组准时来到传承中心。林羽、苏然和婉晴热情地接待了他们，并向节目组介绍了传承中心的发展历程、非遗文化的魅力以及刚刚遭遇的破坏事件。
“我们希望通过这次节目，让更多的人了解这些非遗文化的价值，也希望能借助大家的力量，找出幕后黑手，保护我们的文化传承。”林羽对节目组的工作人员说道。
节目组对传承中心的故事和非遗文化产生了浓厚的兴趣，他们开始全方位地拍摄东北大鼓、跳大神、方正剪纸和扎纸匠的教学过程、学员作品以及相关的文化展示。
在拍摄东北大鼓时，林羽亲自登台表演。他深情地唱起经典曲目，三弦声和他的歌声交织在一起，仿佛将人们带入了那个充满故事的年代。
“东北大鼓起源于民间，它的唱词内容丰富，涵盖了历史、神话、爱情等诸多方面。每一段唱词都是一个故事，通过艺人的演唱，传承至今。”林羽在表演结束后，向节目组介绍道。
节目组拍摄了苏然教授方正剪纸的过程。苏然从纸张的选择、折叠，到剪刀的运用，每一个步骤都讲解得十分细致。
“方正剪纸注重对称和线条的流畅，这需要长期的练习才能掌握。而且，每一个图案都有其独特的寓意，比如这只蝴蝶，代表着美好和吉祥。”苏然拿起一张剪好的蝴蝶图案，向大家展示。
婉晴则向节目组展示了跳大神的仪式道具，并详细介绍了跳大神的文化内涵。“跳大神在过去是人们祈求平安、祛病消灾的一种方式，它包含了舞蹈、歌唱和神秘的仪式动作。虽然现在我们从文化和艺术的角度去看待它，但它所承载的情感和记忆依然深刻。”婉晴说道。
在拍摄扎纸匠技艺时，学员们正在制作一个大型的纸人作品。他们先搭建骨架，然后用纸张仔细地粘贴、塑形，最后进行上色和装饰。
“扎纸匠的工艺十分讲究，从骨架的结构到纸张的粘贴，都需要精准把握。这个纸人是我们为了即将到来的民俗活动准备的，它将成为活动中的一个亮点。”一位学员介绍道。
节目组对拍摄到的内容十分满意，他们表示一定会制作出一期精彩的节目，让更多人了解这些非遗文化的魅力。
然而，就在节目录制结束后不久，林羽和婉晴之间的矛盾再次爆发。
由于节目录制期间，林羽一直忙于配合节目组的工作，几乎没有时间和婉晴交流。婉晴觉得自己再次被忽视，心中的不满情绪终于爆发。
“林羽，你到底还要我等多久？每次都是这样，有重要的事情你就把我丢在一边。”婉晴愤怒地说道。
林羽疲惫地解释：“婉晴，这次节目对传承中心太重要了。我想让更多的人了解非遗文化，这样我们的努力才不会白费。”
婉晴哭着说：“可是我也需要你的关心啊。你总是说等忙完这一阵就陪我，可什么时候才是个头？”
两人的争吵越来越激烈，苏然在一旁试图调解，但却无能为力。
“你们俩都冷静一下，现在传承中心正处于关键时期，我们不能内部先乱了。”苏然说道。
然而，林羽和婉晴都在气头上，根本听不进去。最终，婉晴一气之下离开了传承中心。
林羽看着婉晴离去的背影，心中充满了懊悔和无奈。他知道自己又一次伤害了婉晴，但在非遗传承的重任面前，他似乎总是在爱情和责任之间难以抉择。
苏然看着林羽失落的样子，拍了拍他的肩膀：“林羽，你先别急。婉晴只是一时生气，等她冷静下来，会理解你的。现在我们还是要先解决传承中心面临的问题。”
林羽点了点头，他知道苏然说得对。但此刻，他的心中