少先队组织教育的区域化研究
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第一节 大队辅导员素养的培养

图1-1

作为一名基层学校的少先队大队辅导员,我常常会问自己这样一个问题:对于自己而言,工作中的幸福到底是什么呢?我想,幸福就是和孩子们在一起的每时每刻,它流淌在校园的每一个角落。它是队员们见到我时一声声热情的问候,是我陪伴队员们一起成长的每一个光荣时刻,是每一个主题教育活动后队员们脸上洋溢的笑容……我的幸福来自少先队,来自红领巾,来自辅导员工作中一个个平凡的日常。